es Métiers est les Qualifications 1) Les métiers Un métier regroupe des activités humaines mettant en œuvre de la compétence et des savoir-faire, généralement dans le but d’en retirer des revenus. L’allongement des la durée de la vie active et l’évolution des techniques entraînent une transformation des métiers et souvent l’exercice de plusieurs métiers dans un parcourt professionnel.
Les métiers sont récences dans le répertoire opérationnel des étiers et des emplois (Rome) qui en précise les principales caractéristiques dans p g 2) La formation profe ‘éducation et la formation tout au long de sa vie recouvrent : La formation professionnelle initiale acquise avant l’entrée en vie active, sous statut scolaire ou en alternance (ex. l’apprentissage) La formation professionnelle continue destinée aux personnes déjà entrées dans la vie active en vue de l’accroissement des connaissances et des compétenc to vien « ext ompétences ou de l’adaptation à révolution des techniques ; La validation des acquis ce l’expérience (VAE) qui permet à tout personne ayant une expérience professionnelle d’au moins trois ans dans un métier d’accéder à un diplôme ou à un titre professionnel Les niveaux de formation sont ventilés du niveau VI (emplois n’exigeant pas de formation au delà de a scolarité obligatoire) au niveau (emplois supérieur a la métrise). ) La qualification professionnelle La qualification est la reconnaissance d’un niveau de compétence professionnel, l’aptitude d’un salarié à exercer un emploi. Certaines qualifications nécessitent l’obtention d’un diplôme, d’autres peuvent s’acquérir par l’expérience. La certification, inscrites dans le répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) attestent De la reconnaissance d’un niveau de qualification professionnelle. Elles sont délivrées sous la forme d’un diplôme, de titres ou de certification professionnelle (CQP) 2
