Modèle GROW en coaching Les modèles de coaching sont forts nombreux, d’inspiration PNL pour certains, et je souhaite présenter les princiopaux sur le blog de PNL-INFO. Le verbe « to groW’ signifie en anglais « Pousser, germer, grandir », et le terme grow est aussi l’acronyme d’un modèle de coaching très courant et d’utilisation fort simple. Vous utilisez peut-être le modèle GROW (ou T-GROW), sans vous en rendre compt_ Le modèle GROW existe avec diverses dénominations : ROTGOW, TROWG, TRORGWOW Le mot GROW signifie
T – Topic (Sujet de la séance) G – Goal (Objectif de la session) R- Reality (La réalité ors O – Options (Les idée t 1•: pour aller de l’avant) W – Will Do (Leurs act to View qui se passe pour ce qu’il pourrait faire our aller de l’avant) T – Topic ou thème: l’objet de l’entretien : « de quoi allons-nous parler aujourd’hui, de quel sujet allons-nous parler aujourd’hui ? Définir un thème est le point de départ de toute séance de coaching.
Le client apporte un thème plus ou moins clair de ce sur quoi il souhaite travailler. Si le client n’a pas de sujet à travailler, vous pouvez les faire parler de la « Réalité » pour les diriger ensuite vers ce qu’ils veulent travailler. Si vous n’avez Swipe to View next page n’avez pas de réponses concernant le thème à travailler, tentez des questions alternatives. par exemple : « Qu’est-ce qui pourrait mettre un sourire sur votre visage? ou « Qu’est-ce qui marché pour vous depuis la dernière session? ou ‘Qu’est-ce qui n’a pas marché pour vous? » G – Goal ou Objectif: la définition de l’objectif du client pour a session de coaching. Si l’objectif n’a pas besoin d’être trop spécifique, il doit l’être suffisamment pour donner une direction commune au coach et au client. L’orientation vers le futur est de plus un point clé de distinction entre le coaching et la thérapie.
La définition d’un objectif permet de recadrer le client, par exemple en cas de multiples dlgressions : « Il me semble que nous nous écartons de la direction que nous avions fixée L’objectif peut évoluer au cours de la session et n’ apparaître qu’à postériori, n clôture de session, en demandant au client ce qui s’est passé et ce qu’il en a appris (une écoute, une confrontation, un engagement… tc. ) R- Reality ou Réalité: la compréhension qu’a le client de la situation et de ce qui l’a conduit à cette situation. On recherche donc en termes PNL les Informations sur un état présent insatisfaisant. La représentation de cet état présent peut être questionné, défié, ou recadré. On recherche aussi ce que la personne a fait pour modifier la situation insati
