BACCALAURÉATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES EPREUVE D’ECONOMIE-DROIT ETUDE NO : 2 du 01110/2013 au 18/10/2013 Académie : REIMS Etablissement : LPP Jeanne Mance Dates de réalisation . Rue du paradis 10000 TROYES Nom : KARL Prénom : Amandine Classe : TBPL Partie du programm Le contexte de l’activi org Sni* to View Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales Les relations sociales dans les organisations La création de richesses L’organisation des échanges La régulation économique dans le cadre d’une politique econamque Thème retenu : le déroulement de carrières
Axe(s) de réflexion : la formation enseignement supérieur et formation continue : http://etudiant . aujourdhui. fr/etudiant/info/enseignement-superieur-et-formation -continue. html l’OPCA transports et le fongecif partenaires pour la formation professionnelle continue en Bretagne : http://www. wk-transport -logistique. fr/actualites/detaiI/69759/I-opca-transports-et-le -fongecif-partenaires-pour-la-formation-professionnelle-continue -en-bretagne. html cash investigation sur la formation professionnelle rate sa cible : http://lentreprise. lexpress. r/formation/cash-investigation-sur-la formation-professionnelle-rate-sa-cible_43352. html formation professionnelle : une machine complexe et inégalitaire : http://lentreprise. lexpress. fr/gestion-entreprise /formation-professionnelle-une-machine-complexe-et-inegalitaire 43149. htmI Supports présentés : document internet Professeur responsable de la formation : Mme PEREA REALISATION DE L’OBJET D’ETUDE INTRODUCTION : THEME : La formation des salariés en milieu professionnel PROBLÉMATIQUE Que peut faire un salarié pour améliorer ses compétences ?
ANNONCE DU PLAN 1 . les différents types de formation 2. la formation continue des salariés . les finalités de la formation professionnelle continue b. les modalités d’accès à la formation i. le plan de formation de sont les études que Hon fait avant d’entrer dans la vie active. Il existe deux façons de faire la formation initiale : la formation continue : Cette formation ce fait principalement dans une école avec quelque période de stage en mllieu professionnelle.
La formation en alternance : Cette formation ce fait en milieu professionnelle avec une semaine de cours par mois. Elle est très apprécier par les étudiant car elle permet de recevoir un salaire haque mois. La formation continue : elle se fait après être entré dans la vie active. Elle permet aux salariés de compléter leur formation inltlale. pour cela, ils disposent de plusieurs types de formations : le stage long : Il est de plusieurs semaines, voire de plusieurs mois. Ce type de stage est principalement individuel.
S’il est conçu par l’entreprise, le stage n’est ni diplômant, ni certifiant. En revanche, s’il est réalisé à l’initiative du salarié, il est souvent diplômant ou qualifiant. le stage court : Ne dure jamais plus d’une semaine. C’est le type e formation le plus utilisé car il permet au salarié de ne pas être absent trop longtemps. Il est économique car il permet d’organisé des stages collectif très ciblé. Dans le stage court, il existe 2 types de formation : Formations inter-entreprises : Elle dure entre 1 et 3 jours et sont animés par des professionnelle.
Formations intra-entreprises : Elle se fait en groupe de 6 personnes d’une même entreprise. Elle permet d’être formés : Dans le lieu de leur choix En adaptant à leurs besoins En optimisant leur budget la VISio formation : une formation par webcam ce qui permet de e pas se déplacer. Il. La formation continue des salariés qui permet de ne pas se déplacer. Il. La formation continue des salariés : 1 . les finalités de la formation professionnelle continue La formation continue a pour objectifs de permettre au salarié d’accéder à des niveaux supérieurs de qualification.
Elle permet également aux personnes qui n’ont pas fait d’étude de rattraper leurs retards et de pouvoir évoluer au sein de l’entreprise. Elle est aussi nécessaire lorsque les salariés doivent changer leurs techniques de travail. Cette formation permet de réduire le chômage. Lorsque le salarié à 2 ans d’ancienneté il a la possibilité de faire un bilan d’étape professionnel qui donne au salarié la possibilité d’évaluer ses compétences professionnel et qui permet ? l’employeur de déterminé les objectifs de formation du salarié. Ce bilan est réalisé tous les 5 ans. . les modalités, d’accès à la formation continue . a. le plan de formation de l’entreprise : Les salariés peuvent suivre des formations pour leur entreprise pendant leur temps de travail et en étant paye. Chaque entreprise de plus de 50 salariés doit faire un plan de ormation qui sera mis à disposition des employés qui auront la possibilité de poser leur candidature aux formations qui les intéressent. Le plan de formation doit être accepter par le comité d’entreprise ou par les délégués du personnel avant d’être mis à la disposition des salariés.
Tous les frais de la formati n charge par l’employeur. Pendant cette période de formation le salarié continue à être payer entre et 100% de son salaire s’il a reçu l’agrément de l’état pour financer son congé individuel de formation. c. Le droit individuel à la formation : Cette formation est également à Finitiative du salarié. Seul les apprenties et les salariés en contrats de professionnalisation ne sont pas autorisés à faire une formation. Le salarié ne peut faire que 26 heures de formations par an, cumulable sur 6 ans dans la limite de 120 heures.
Le salarié propose à son employeur son projet de formation, celui-ci dispose d’un mois pour donner sa réponse au salarié. La plus part du temps ces formations se font en dehors du temps de travail. d. La validation des acquis de l’expérience : Cette formation permet au salarié d’obtenir un diplôme. Ce iplôme peut être obtenu par voies scolaires et universitaires, par l’apprentissage, par la formation professionnelle continue ou par la validation des acquis de l’expérience. ormation RESTITUER Idées principales du document : Le ministère du travail à déclarer que les organismes de formation professionnelle ont augmenté leur chiffre d’affaire de alors que les demandeurs d’emploi ont augmenté. Dans l’étude détaillée que le ministère du travail à publier, il en ressort qu’il y a plus d’organismes de formation professionnelle (+6,4%), il y a également plus de stagiaires (+5,1%) qui sont ormés pour un total de 11 52 millions d’heures (+4,1%). Les 32 milliards d’euros dévolus chaque année par la formation professionnelle ne bénéficient pas assez à ceux qui en ont besoin.
La durée des formations a quand a elle baisser (-1 h) et est maintenant de 48h. NOM Prénom : KARL Amandine Date : 18/10/2013 ANALYSE DE DOCUMENTS IDENTIFIER Document Date du document : 30/09/2013 Titre du document : enseignement supérieur et formation continue Source : http://etudiant. aujourdhui. fr/etudiant/info/enseignement -superieur-et-formation-continue. html Nature du document : site internet Texte (article) raphique tableau marque. Les diplômes de la formation continue et ceux de la formation initiale sont très différents.
Le fait d’avoir un diplôme est une sorte de reconnalssance même si nous avons les talents requis. La formation continue à une plus grande variété de diplôme ce qui permet au candidat de choisir le parcours qui lui convient. Elle permet également de se faire des relations dans la filière souhaite. Elle est très pratique lorsque l’on change d’orientation. La validation des acquis de l’expérience est également disponible dans de nombreux institut. Elle permet d’avoir une econnaissance de son parcours et de permettre d’évoluer.
Alain Gonzalez est le directeur d’une université qui propose des formations et des stages courts aux entreprises dans de nombreux domaines. Elle propose également la validation des acquis de l’expérience. Pôle emploi aide les candidats à financier. document : le fongecif Bretagne et IOPCA transport ont signé un partenariat pour financier le projet professionnel de 50 salariés. L’OPCA prend en charge tous les couts de la formation. La formation est accessible à tous les salarié en CDI d’au moins 45 ans et qui ont plus de 20 ans d’activité professionnelle et ont une ncienneté d’un an dans l’entreprise qui l’emploie.
Les formations proposées sont : conducteur de transport routier de marchandises chauffeur-livreur en véhicule utilitaire léger préparateur de commande en entrepôt cariste Date du document : 01/10/2013 Titre du document : cash investigation sur la formation professionnelle rate sa cible Source : http://lentreprise. lexpress. fr/formation/cash -investigation-sur-la-formation-professionnelle-rate-sa-cible 43352. html autres : COMPRENDRE Mots-clés du document (re signification) : des réponses sur la fermeture précipiter de ce site.
En 2011, 566 milles chômeurs ont débuté une formation, c’est-à- dire entre 10 et 20% des demandeurs d’emploi. Très peu contre 4896 des salariés. Ce sont les chômeurs les plus qualifié qui accèdent aux formations. Ils doivent attendre 6 mois avant d’avoir une réponse. Document nas Date du document : 22/09/2013 Titre du document : formation professionnelle : une machine complexe et inégalitaire Source : http:mentreprise. lexpressfr/gestion-entreprise 43149. htrTII Mots-clés du document (recherche de la signification) : Lien avec le cours . economle droit Titre(s) du ou des chapitres la formation *AGF g c,Fq
