Commentaire

Es objectifs de ces activités interdisciplinaires sont de : – collecter des données pertinentes relatives aux différents champs disciplinaires, – traiter et analyser les données collectées en intégrant les apports des différentes disciplines, – vérifier radéquation entre les résultats des recherches et les hypothèses initiales, – identifier les difficultés rencontrées dans la mise en oeuvre de la démarche, – expliquer les choix réalisés lors des activités interdisciplinaires et rendre compte des résultats, faire preuve d’initiative, travailler en équipe, – soutenir une prése LI Nombre de pages : Une page de couve re – Noms et prénoms d – Classe + Année scol traité. n comprises ntions suivantes : – La mention « Activités Interdisciplinaires » – Titre du dossier Vous pouvez ajouter des illustrations. û Dossier relié et paginé, en couleur si vous le souhaitez û Police de caractères : Time New Roman ou Arial en taille 12 pour le texte (les titres et sous titres peuvent être plus grands) Û Texte justifié (aligné à gauche et à droite) CONTENU : û Un sommaire Une introduction présentant le thème et le pourquoi du choix de ce thème û Au moins deux parties structurées LI Une conclusion concise Une bibliographie normalisée et une sitographie Û Eventuellement l’auteur du site ?

Un individu (site personnel) ou un organisme reconnu ? Quelles sont ses compétences par rapport au sujet traité ? Peut-on le contacter ? à qui s’adresse le site ? A proscrire absolument : les sites anonymes !! QUOI ? Quel est le suet du Site ? Quel type d’information donne-t- l (chiffres, définitions, points de vue d’experts, analyses,… ) ? Y a-t- il des publicités ? OÙ ? D’où provient l’information (site français ou étranger ? ) ? A quel pays l’information donnée est-elle relative ? Quelles sont les limites géographiques de l’information délivrée ? Si ron cherche des informations sur la législation française, il faut écarter les sites canadiens, belges,…

L’adresse du site peut renseigner sur la nationalité du Site, même si le code-pays ( fr, . be, . ca) ne désigne pas automatiquement la nationalité du site mais celle de ‘hébergeur. QUAND ? Quelle est la date de création du site ? De la mise jour ? L’information peut être périmée…. COMMENT ? est formulée l’information ? Se méfier des sites où il y a beaucoup de fautes d’orthographe, où le style est familier, où la présentation est « fouillie Le site propose-t-il un plan ? POURQUOI ? Quelle est la motivation de Hauteur ? Son but (informer, gagner de l’argent, convaincre, partager, recruter) ? Ce but est-il clairement exposé ? COMBIEN ? y a-t-il de liens avec d’autres sites ? Ces liens fonctionnent-ils ?